保持共产党员先进性学习心得

2004级硕士研究生 四支部党员 黄广龙

    暑假里，学院党委举办了“保持共产党员先进性教育活动”，这次学习紧紧围绕“先进性”和“教育”两个关键，目的是使广大党员主动投身到保持共产党员先进性的教育活动之中，积极投身到轰轰烈烈的新一轮教育改革中，去实践“三个代表”，保持共产党员的先进性。在这次主题鲜明、组织有序的教育活动中我收获颇丰。通过听（讲座）、读（书）、议（讨论）、行（扶贫）、写（体会），我对新时期的党员如何保持先进性有了更深入的理解。确保教育活动取得实效，必须把理论学习摆在突出位置。
    一、学习，是共产党员政治生命的源泉
    《“三个代表”重要思想学习纲要》曾指出：“没有先进理论武装的共产党员，就不会有真正的党性，不可能发挥先进战士的作用。”努力学好马克思主义和“三个代表”重要思想，学好党的路线、方针、政策，是党保持先进性的思想和理论基础，是增强党的执政能力的前提和保证。学习，是共产党员政治生命的源泉。
    加强党性修养，学习，尤其是理论学习，是一个不容忽视的重要途径。但是，有的党员包括党员领导干部，总以为理论学习不如业务学习来得实在管用，或者以实用主义的态度对待学习，以致于将所有的学习都放松了。有的单位把党员学习的时间一缩再缩，几近挤光。有的单位把党员学习当作一种“过场”和“形式”，学习方法几年一贯制，一人念大家听，缺乏高质量的辅导和深入的讨论。即使讨论，也是言不及义，天南海北地扯上一通，最后草草收场。要么讨论活动被一两个人包揽到底，口吐千言，离题万里，谬误迭出，哗众取宠，连会议主持者都控制不了。还有的党组织学风不扎实，不是把力气花在组织党员联系党内外和个人实际去系统地学习党的理论，深入领会精神实质，把握重点，突破难点，而是把“应试教育”的一套办法引入党员的学习活动中，热衷于所谓的“造势”、“走捷径”，动辄出百题、搞测验，表面上轰轰烈烈，实际上却变成了“一人做题，大家传抄”，测验前死背条条杠杠的答案，食而不化，考过就忘，并未收到学习的实效重新学习党章。
    人的行为是受思想支配的。为什么要入党的认识问题直接决定和支配着党员的思想和行动，目的和动机决定人的行为准则和价值取向，决定人的行为过程和行为结果。党员只有不断地自我反省、提炼、改进，才能真正做到始终保持入党目的和动机的纯洁性。先进性是与时俱进的，在今天的先进性有新的内涵，不学习就不能保持永远先进，应该经常地进行保持先进性的学习。
    二、把理论学习摆在突出位置
    把理论学习摆在突出位置，就要克服心浮气躁。心浮气躁历来是学习的大敌。心不在焉，浅尝辄止，“猢狲屁股坐不住”，不可能学深学透。所以，端正学习态度至关重要。每个党员同志要进一步端正学习态度，特别是在新春佳节越来越近、开局工作任务繁重的情况下，要排除干扰，利用好学习时间，联系个人思想实际和工作实际，静下心来，精读细研重要的理论著作和文件，努力掌握精神实质，提高认识问题和思考问题的起点，为搞好党员先进性教育活动奠定理论基础和思想基础。
    把理论学习摆在首位，就要重视建章立制。坚持高标准、严要求，从完善具体办法和机制入手，在求实创新上下功夫。要把“规定学时不缺一课、党员同志不漏一人、必读篇目不少一篇”等作为硬性指标，建立并严格落实学习考勤、做读书笔记、请销假和补课制度，保证每个党员能集中精力，潜心研读，真正学有所思，思有所获。
    三、学好用好党章
    党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章，严格按照党章的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。十六大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。这次先进性教育活动把党章作为学习重点，就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。毫无疑问，中央的要求抓住了党员学习教育的关键和根本。
    四、通过学习提高党员党性修养的自觉性，不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识。
    通过学习我深刻认识了“保先”教育活动的重要性，并且十分自觉地投入到这项活动中，在学习、交流中接受教育，在活动中增强党性修养，增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。当今时代是知识经济初见端倪的时代、是国际竞争空前激烈的时代、是人类的生存和发展面临着困境的时代，我们只有通过不断的学习才能提高自己，使那些最具有时代特征、最具有思想价值、最富有创造力的文本进入自己的目光之中，才能坚持探索新一轮的课改，实现教育创新、素质教育的目标。
    通过学习坚定对党和人民的忠诚。所谓忠诚，也就是坚定的信念和追随。忠者赤诚无私、诚心尽力，诚者真心、实在。严格地说，“忠诚”是一个伦理学上的问题，用“忠诚”分析党的建设问题和党员教育问题似乎远了些，其实不然。如何教育我们的广大党员，培养我们党员对党和人民的忠诚，是新的历史条件下党的建设的现实问题。在历史上，为了民族的解放，人民的幸福，中国共产党党员甘洒热血，笑对死亡的事迹比比皆是，数不胜数，表现了他们对党、对人民的无比忠诚。进入改革开放新的历史时期，从总体上看，我们的党员队伍是有战斗力的，在突发事件、关键时刻的考验面前，发挥了先锋模范作用。但党员队伍中也存在着与保持先进性的要求不相适应的问题。这些问题，说到底是理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，对党和人民的事业忠诚不够问题。而解决这些问题，就应该成为党员先进性教育的重要内容。
    无论何时我会牢记：党员保先不仅仅是一种活动，党员的先进性应用我们日常的一言一行来体现。为保持党员的先进性，应该长期不懈地努力学习，经常反思自己的行为。做一位与时俱进、具有坚定理想信念的中国共产党员将是我的奋斗目标！